Les lettres, sons et mots fréquents deviennent des repères familiers.
Comprendre l’arabe et oser l’utiliser
Lettres, sons, mots puis phrases : l’enfant construit des repères solides et prend confiance à l’écrit comme à l’oral dans un petit groupe encourageant.
- Petits groupes par âge
- Places limitées
- Encadrement attentif

Arabe
Construire des bases solides et prendre confiance à l’écrit comme à l’oral.
La lecture, le vocabulaire et l’écriture avancent à un rythme adapté au groupe.
Le geste et la construction des mots sont travaillés sans précipitation.
Les échanges courts donnent une place concrète au vocabulaire appris.
Choisissez le bon moment
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Des formules pour chaque rythme
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